prev
next

現在為 [ 簡易瀏覽 ] 模式

(二)核心小組考核

1、課程發展小組:

每二週一次自主管考會議,利用午休30分鐘時間,進行雙向溝通。管考會議的主要目的,是訂定明確的課程發展進度,收集資料、瞭解教師於課程發展或者教師增能上的困難,給予建議或者協助解決困難。課程發展小組成員需要對外參加各項課綱理念研習,瞭解課程發展的策略,並回小組內分享成果,透過小組討論思考各項策略在校內的可行性,加以微調後實施使用。

2、行政推動小組:

 每二週一次課綱推動會議,利用每週一第2節主管會報會後時間,進行校內因應課綱推動的檢討。行政推動小組應擬定明確的行政支持進度,包含師資調配、跑班配套、空間規劃……等時程。由橋樑單位報告課程發展進度、提出教師需協助解決的困難點,於小組內討論因應策略。

跳到頁首